165-летию со дня рождения Софьи Ковалевской

15 января - День памяти первой русской женщины-математика - Софьи Васильевны Ковалевской (15.01.1850 - 10.02.1891).

Учёный-математик Софья Ковалевская в своё время стала символом эмансипации. Она была первой в мире женщиной-профессором математики, преподававшей её в высшем учебном заведении. Жизненный путь Ковалевской — это путь сильной личности, преодолевшей все преграды на пути к своему призванию и получившей заслуженное признание.

Читати далі ...

Числа

«Навряд чи хто-небудь з не математиків в стані освоїтися з думкою, що цифри можуть представляти собою культурну або естетичну цінність або мати якесь відношення до таких понять, як краса, сила, натхнення. Я рішуче протестую проти цього  уявлення про математику» Норберт Вінер, американський вчений, видатний математик і філософ, основоположник кібернетики та теорії штучного інтелекту.


Люди придумали цифри, склали їх у числа, люди придумали дії над цифрами і числами, а потім кращі уми людства відкрили багато законів, правил і теорем.

В житті чисел, ліній, кутів і нескінченно малих величин можна побачити красу та дивовижне  - витончені теореми, тіла, поверхні, рівняння і математичні завдання.

Давайте доторкнемося до дивовижного  життя чисел.

Читати далі ...

Лінійна перспектива

Загуглила в Інтернеті "Лінійна перспектива" і потрапила на дивовижний сайт "Художня студія Юлії Рожкової". Не можу утриматися, щоб не розмістити цю красу на своєму блозі. Доречі на цьому сайті є безкоштовні уроки живопису, майстер-класи з Петріковського розпису і звісно галерея художніх творів. Ну а я даю посилання на "Лінійну перспективу". 

Сам собі калькулятор, або Деякі математичні трюки

Можливо ця інформація поліпшить загальні знання про математичні прийоми і прискорить виконання математичних обчислень в умі.

Множення на 5
Для більшості  людей множення на 5 не складає труднощів для невеликих чисел, але як швидко рахувати в умі великі числа, помножені на 5?
Візьміть число, яке треба помножити на 5, і розділіть його на 2. Якщо в результаті отримали ціле число, то допишіть до нього цифру «0», якщо ні, тоді відкиньте остачу і допишіть цифру «5»:
1248*5=(1248/2)_(0 або 5)=624_(0 або 5)=6240 (результат ділення на 2 ціле число)
4469*5=(4469/2)_(0 або 5)=(2234.5)_(0 або 5)=22345 (результат ділення на 2 число з остачею)